Inloggen - Registreer  
Vacatures 271 tot 280 van 658 (ontdubbeld 402)
ads  

Groepsleerkracht bovenbouw (groep 8)

Team 1001 B.V. - Amsterdam
Amsterdam samen.Via Team 1001 vind je als bevlogen en betrokken leerkracht of onderwijsassistent de school die het beste bij jou past. Of je nu veel ervaring hebt of net komt kijken: bij ons ben je welkom. Wij moedigen je aan om
- Volledige vacature bekijken

Groepsleerkracht middenbouw

Team 1001 B.V. - Leiden
Amsterdam samen.Via Team 1001 vind je als bevlogen en betrokken leerkracht of onderwijsassistent de school die het beste bij jou past. Of je nu veel ervaring hebt of net komt kijken: bij ons ben je welkom. Wij moedigen je aan om
- Volledige vacature bekijken

Groepsleerkracht bovenbouw

Team 1001 B.V. - Haarlem
Amsterdam samen.Via Team 1001 vind je als bevlogen en betrokken leerkracht of onderwijsassistent de school die het beste bij jou past. Of je nu veel ervaring hebt of net komt kijken: bij ons ben je welkom. Wij moedigen je aan om
- Volledige vacature bekijken

Zelfstandig onderwijsassistent middenbouw

DIT IS WIJS Personeelsdiensten via Adzuna - Amsterdam
Ben jij een zelfstandig onderwijsassistent die leerlingen weet te motiveren en te inspireren? De leerlingen van de middenbouw van deze Amsterdamse school zijn op zoek naar een leerkracht die ze helpt bij onderzoekend- en

Leerkracht Haven (SO)

PI-school De Pionier via Adzuna - Duivendrecht
kunnen en kinderen die ‘thuiszitter’ zijn, of dreigen te worden. Voor kinderen die tijdelijk één op één onderwijs nodig hebben wordt er een speciaal programma samengesteld. Je wordt ondersteund door een onderwijsassistent . Het is
TEMPORARY

Leerkracht centrum bij stichting

AMOS Onderwijs via Adzuna - Diemen
onderwijsassistent of een specialist op een ander gebied, we nodigen je uit om te solliciteren. Bij AMOS geloven we in diversiteit en inclusiviteit, dus iedereen is welkom om te solliciteren, ongeacht achtergrond, ervaring of expertise.Wie

Leerkracht bij stichting

AMOS Onderwijs via Adzuna - Diemen
onderwijsassistent of een specialist op een ander gebied, we nodigen je uit om te solliciteren. Bij AMOS geloven we in diversiteit en inclusiviteit, dus iedereen is welkom om te solliciteren, ongeacht achtergrond, ervaring of expertise.Wie

Leerkracht bij stichting

AMOS Onderwijs via Adzuna - Diemen
onderwijsassistent of een specialist op een ander gebied, we nodigen je uit om te solliciteren. Bij AMOS geloven we in diversiteit en inclusiviteit, dus iedereen is welkom om te solliciteren, ongeacht achtergrond, ervaring of expertise.Wie

Leerkracht Nieuw bij stichting

AMOS Onderwijs via Adzuna - Diemen
onderwijsassistent of een specialist op een ander gebied, we nodigen je uit om te solliciteren. Bij AMOS geloven we in diversiteit en inclusiviteit, dus iedereen is welkom om te solliciteren, ongeacht achtergrond, ervaring of expertise.Wie

Leerkracht bij stichting

AMOS Onderwijs via Adzuna - Diemen
onderwijsassistent of een specialist op een ander gebied, we nodigen je uit om te solliciteren. Bij AMOS geloven we in diversiteit en inclusiviteit, dus iedereen is welkom om te solliciteren, ongeacht achtergrond, ervaring of expertise.Wie

Leerkracht bij stichting

AMOS Onderwijs via Adzuna - Diemen
onderwijsassistent of een specialist op een ander gebied, we nodigen je uit om te solliciteren. Bij AMOS geloven we in diversiteit en inclusiviteit, dus iedereen is welkom om te solliciteren, ongeacht achtergrond, ervaring of expertise.Wie

Leerkracht bij stichting

AMOS Onderwijs via Adzuna - Diemen
onderwijsassistent of een specialist op een ander gebied, we nodigen je uit om te solliciteren. Bij AMOS geloven we in diversiteit en inclusiviteit, dus iedereen is welkom om te solliciteren, ongeacht achtergrond, ervaring of expertise.Wie

Onderwijsassistent - onderbouw/middenbouw

Jong Geleerd via Adzuna - Haarlemmerliede
Wat verwachten wij van jou qua opleiding, eigenschappen, kennis en/of ervaring? Een mbo-diploma niveau 4 in de richting van Onderwijsassistent is vereist. In sommige gevallen kan een SPW-diploma (Sociaal Pedagogisch Werk) of
FULL_TIME