Inloggen - Registreer  
Vacatures 61 tot 70 van 559 (ontdubbeld 505)
ads  

Onderwijsassistent met lesgevende taken

Maandag - Rotterdam
leerkrachten en direct betrokken te zijn bij het onderwijsproces. Wij bieden: Een uitdagende en afwisselende functie Mogelijkheden voor professionele ontwikkeling en training Een team van enthousiaste collega's die elkaar ondersteunen
- Volledige vacature bekijken

Directeur Basisschool

Stichting BOOR - Rotterdam
onderwijs, bij voorkeur als directeur of adjunct-directeur. Een duidelijke visie op eigentijds onderwijs, met nadruk op de persoonlijke ontwikkeling van leerlingen en de professionele groei van leerkrachten . Ervaring met het
- Volledige vacature bekijken

Zwangerschapsverlof middenbouw (do en vr), van maart...

De Rotterdamse Montessorischool kindcentrum - Rotterdam
montessorionderwijs. Daarnaast bieden wij bovengemiddeld veel ondersteuning voor zowel de kinderen als de leerkrachten . We hebben intern een remedial teacher, er zijn meerdere onderwijsassistenten en onderwijsondersteuners en collega’s die
- Volledige vacature bekijken

Directeur montessorischool

Jan Prins  via Talent - Rotterdam
hebben aandacht voor jouw persoonlijke ontwikkeling; Een enthousiast, zelfstandig en betrokken team van leerkrachten en ondersteuners; Pensioenopbouw via ABP; Mogelijkheid tot aanvragen van een Rotterdampas; Om je te blijven

Leerkracht in opleiding

Kinder via Talent - Maassluis
voor onze startende leerkrachten . Wat jou kenmerkt Je bent iemand die een omgeving voor kinderen biedt die uitnodigt tot ontdekken en onderzoeken.Je bent trots op ons openbaar karakter en de waarde hiervan.Je bent verbindend

Leraar / leerwerkmeester dienstverlening & procuct

Kompas College via Talent - Spijkenisse
samenwerking met leerkrachten van verschillende vaksecties om uitdagende ervaringsgerichte opdrachten te ontwikkelen. Uiteindelijk streven we naar volledig zelf ontwikkelde praktijkopdrachten. Wat bieden wij je? Een enthousiast team
FULL_TIME

Directeur montessorischool

Stichting BOOR via Talent - Rotterdam
hebben aandacht voor jouw persoonlijke ontwikkeling; Een enthousiast, zelfstandig en betrokken team van leerkrachten en ondersteuners; Pensioenopbouw via ABP; Mogelijkheid tot aanvragen van een Rotterdampas; Om je te blijven
- Vergelijkbaar (2)

Leerkracht bovenbouw

IKC Ichthus via Talent - Vlaardingen
van leerkrachten zodat zij hun handelen perfect kunnen afstemmen op de behoeften en het niveau van hun leerlingen? Dan zijn wij op zoek naar jou. IKC Ambacht heeft behoefte aa... FLEXMEDEWERKER KINDEROPVANG Wil je graag werken
FULL_TIME

Leraar Kleuterbouw in (0,6 FTE)

CBS De Regenboog via Talent - Ridderkerk
op praktisch en betekenisvol leren. We brengen de echte wereld naar binnen, hebben een eigen moestuin en kooklokaal en betrekken kinderen actief bij hun leerproces. Ons team bestaat uit enthousiaste en bevlogen leerkrachten

Lerarenopleider Taalonderwijs / Nederlands

Hogeschool Inholland via Hogescholen - Rotterdam
heldere visie op hoe je toekomstige leerkrachten daarin meeneemt. Voor ons team bij de Pabo Inholland Rotterdam zoeken we een enthousiaste lerarenopleider die het verschil wil maken op het gebied van NT2, professionele
TEMPORARY - Preview

Leerkracht midden- en bovenbouw bij Sint Bernardus

Siko via Talent - Vlaardingen
bedrijfsfitness- en fietsplan en biedt volop groei- en ontwikkelmogelijkheden aan alle medewerkers. Startende leerkrachten krijgen bij SIKO een driejarig begeleidingstraject met intervisie, workshops en coaching. Wil je meer weten? Neem
FULL_TIME

Onderwijsassistent talentklas gezamenlijke scholen c...

UN1EK onderwijs en opvang via Talent - Vlaardingen
tijdelijk contract tot --4 (met uitzicht op vast dienstverband)Salaris en arbeidsvoorwaarden conform CAO onderwijs,onderwijsassistent schaal 4Een nauwe samenwerking met de leerkrachten van de Talentklas Deel deze pagina: Direct
FULL_TIME

Pedagogisch medewerker bso

IKC Het Spectrum via Talent - Vlaardingen
hun ontwikkeling. Meer Vacatures INTERN BEGELEIDER GROEP 3 T/M 8 Ben jij een ster in het begeleiden van leerkrachten zodat zij hun handelen perfect kunnen afstemmen op de behoeften en het niveau van hun leerlingen? Dan zijn wij
FULL_TIME