Inloggen - Registreer  
Vacatures 181 tot 190 van 352 (ontdubbeld 351)
ads  

Interim Persoonlijk Begeleider, diverse doelgroepen

Ipse de Bruggen - Zwammerdam
begeleider in loondienst verschillende locaties en doelgroepen te verkennen zonder de risico's van zelfstandig ; Wie zijn wijIpse de Bruggen is de grootste zorgorganisatie in Zuid-Holland voor mensen met een verstandelijke beperking
- Volledige vacature bekijken

Begeleider Psychiatrie mbo3 /

Ipse de Bruggen - Zwammerdam
Stap binnen in onze groene locatie aan de Rijksstraatweg! Met 33 unieke bewoners, elk met hun eigen uitdagingen, verspreid over 5 woningen, is geen dag hetzelfde. Als begeleider kun jij het verschil maken door er altijd voor
- Volledige vacature bekijken

Begeleider Hoog Intensieve Begeleiding en Behandeling

Ipse de Bruggen - Zwammerdam
als begeleider een cruciale rol speelt. Jouw rol gaat verder dan alleen begeleiden; je bent actief betrokken bij de behandeling van deze cliënten. Samen met behandelaren draag je bij aan hun ontwikkeltraject en werk je mee aan
- Volledige vacature bekijken

Opzoek naar een dynamische gymleerkracht

Samenspel via Joblift - Amsterdam
tevens de intern begeleider is van de kleutergroepen. We hebben relatief veel ondersteuning in de kleutergroepen in de vorm van onderwijsassistenten en een leerkrachtondersteuner. Ook de groepen 3 t/m 8 zijn verdeeld in bouwen

Leerkracht groep

De Kersenboom via Talent - Diemen
actief leren door middel van leerpleinen en weektaken. Differentiatie speelt een centrale rol, waarbij onze intern begeleider samenwerkt om individuele behoeften en niveaugroepen te identificeren. Onze klassen zijn daarop
FULL_TIME

Leerkracht groep

De Kersenboom via Talent - Diemen
actief leren door middel van leerpleinen en weektaken. Differentiatie speelt een centrale rol, waarbij onze intern begeleider samenwerkt om individuele behoeften en niveaugroepen te identificeren. Onze klassen zijn daarop
FULL_TIME

Leerkracht groep

De Kersenboom via Talent - Diemen
actief leren door middel van leerpleinen en weektaken. Differentiatie speelt een centrale rol, waarbij onze intern begeleider samenwerkt om individuele behoeften en niveaugroepen te identificeren. Onze klassen zijn daarop
FULL_TIME

Verpleegkundige Veteranen Intensieve Behandel Unit VIBU

Sinai Centrum via Verzorgendenbanen - Amstelveen
staan. Dit doe jij door: Persoonlijk begeleider te zijn voor een aantal cliënten, gesprekken te voeren met zowel de cliënten als hun naasten. Jij regelt alle zaken daarom heen. Het, samen met de cliënt, uitvoeren van
FULL_TIME - Preview

Leerkracht groep 8 (jan

Antoniusschool via Talent - Aerdenhout
Antoniusschool is een eenpitter en het team bestaat uit een directeur-bestuurder, een intern begeleider en 14 leerkrachten (waarvan 2 bouwcoördinatoren). We vormen met de andere eenpitters uit Zuid-Kennemerland een opleidingsschool.
TEMPORARY

Leerkracht groep 8 (jan

Antoniusschool via Talent - Aerdenhout
Antoniusschool is een eenpitter en het team bestaat uit een directeur-bestuurder, een intern begeleider en 14 leerkrachten (waarvan 2 bouwcoördinatoren). We vormen met de andere eenpitters uit Zuid-Kennemerland een opleidingsschool.
TEMPORARY

Leerkracht groep 8 (jan

Antoniusschool via Talent - Aerdenhout
Antoniusschool is een eenpitter en het team bestaat uit een directeur-bestuurder, een intern begeleider en 14 leerkrachten (waarvan 2 bouwcoördinatoren). We vormen met de andere eenpitters uit Zuid-Kennemerland een opleidingsschool.
TEMPORARY

Intern begeleider (wtf 0.2-0.4)

de Overhaal via Talent - Krommenie
intern begeleider die ons helpt om zicht te krijgen op de ontwikkeling van onze leerlingen en ons team begeleidt in het zetten van de volgende stappen. Wat ga je doen? Begeleiden van leerlingen in hun ontwikkeling en het bieden

Orthopedagoog Onderwijs

NLwerkt via Talent - Utrecht
afwisselende en boeiende opdrachten, bijvoorbeeld als intern begeleider , door te werken aan onderwijskwaliteitsverbetering op een basisschool, als onderwijsconsulent binnen een samenwerkingsverband, als zorgcoördinator voor de onderbouw
FULL_TIME