Vacatures 81 tot 90 van 267 (ontdubbeld 266)
ads
- Volledige vacature bekijken
- Volledige vacature bekijken
- Volledige vacature bekijken
Maandag - Rotterdam
Over de functie Voor diverse VSO's in de regio Rotterdam ben ik op zoek naar jou! Ben jij de leerkracht die zijn leerlingen graag het beste uit zichzelf laat halen en daar ook die stap extra voor maakt? Elke leerling heeft- Volledige vacature bekijken
De Startbaan - Sassenheim
Beginnen bij de basis en dan verder vliegen! De Startbaan in Sassenheim heeft vanaf 1 maart 2025 ruimte voor een fulltime leerkracht voor groep 6. Ben je beschikbaar vanaf het nieuwe schooljaar? Ook dan gaan we graag met je- Volledige vacature bekijken
Leerkracht Tyltyl (schaal LC). Vol in je kracht snel...
Tyltylschool SO - Rotterdam
aan een populatie die dat het hardst nodig heeft; Is er iets wat je (nog) niet kunt, dat is niet erg. Je krijgt bij ons de ruimte en begeleiding om te mogen leren. Extra info Wil jij alle voordelen ervaren van het werken in het- Volledige vacature bekijken
OZHW Basisschool Tandem Zwijndrecht via Talent - Zwijndrecht
kinderen worden uitgedaagd om zelfstandig te leren en samen te werken. Wij zoeken een enthousiaste leerkracht die het verschil wil maken, inspireert en niet bang is om uit te dagen. Maak impact, inspireer en groei met ons meeStichting Openbaar Onderwijs Duin- en via Talent - Noordwijk
De Stichting Openbaar Onderwijs Duin- en Bollenstreek is op zoek naar enthousiaste leerkrachten voor de invalpoule (wtf in overleg) Ben je op zoek naar een afwisselende baan en werk je graag in het onderwijs? StichtingLeerkracht LB voor groep 1/2 wtf 1 (of duo)
OBS De Ammers via Talent - Groot-Ammers
coach ondersteunt je desgevraagd met vakgerichte en persoonlijke uitdagingen. Er is ruimte voor een gesprek en voor je eigen ideeën en toekomstplannen. Uit intern onderzoek blijkt dat medewerkers erkenning en waardering ervaren Leerkracht LB voor groep 1/2 wtf 1 (of duo)
OBS De Ammers via Talent - Groot-Ammers
coach ondersteunt je desgevraagd met vakgerichte en persoonlijke uitdagingen. Er is ruimte voor een gesprek en voor je eigen ideeën en toekomstplannen. Uit intern onderzoek blijkt dat medewerkers erkenning en waardering ervaren Leraarondersteuner of leerkracht wtf
Giessen via Talent - Giessenburg
Basischool Giessen- Oudekerk, Giessen-Oudekerk groepsleerkracht of ervaren leerkrachtondersteuner wtf 1,0 middenbouw (groep 3/4/5) en wtf 0,2 bovenbouw (6/7/8) Deze vacatures kunnen ook gecombineerd ingevuld worden doorOnderwijsassistent Tyltyl. Maak het verschil snel ve...
Tyltylschool SO via Talent - Rotterdam
een positieve houding en steekt graag de handen uit de mouwen; Is er iets wat je (nog) niet kunt, dat is niet erg. Je krijgt bij ons de ruimte en begeleiding om te mogen leren. Extra info Wil jij alle voordelen ervaren van hetGroepsleerkracht speciaal basisonderwijs
IVIO via Talent - Den Haag
Wij zoeken een leerkracht voor de middenbouw voor bij voorkeur 3 dagen per week (0,5750 fte = 23 uur per week). De werkdagen zijn woensdag, donderdag en vrijdag. 2 werkdagen op donderdag en vrijdag (0,4250 fte = 17 uur perToekomstige Docenten/Leerkrachten - Zij-instroom PABO
Gelinck School Spijkenisse via Talent - Spijkenisse
ondersteuning van ervaren leerkrachten, onderwijsassistenten en pedagogisch medewerkers. Samen zorgen we ervoor dat jij niet alleen de PABO-opleiding voltooit, maar ook groeit als een effectieve leerkracht . Durf jij deze bijzondereLeraarondersteuner Tyltyl. Groeien doen we samen sne...
Tyltylschool SO via Talent - Rotterdam
van SO en VSO in het ROeR; Mogelijkheden om jezelf te ontwikkelen en uit te dagen (bijvoorbeeld via interne scholing of door een opleiding te volgen tot leerkracht ). Wat kun je? Jouw hart gaat sneller kloppen voor leerlingenLeerkracht SVK Westwijk instroomgroepn M/V/X
IKC de Wereldwijzer via Talent - Vlaardingen
Wereldwijzer. Deze groep gaat plek bieden aan maximaal twaalf leerlingen, die bij instroom minimaal vier jaar oud zijn en wordt begeleid door een leerkracht (1 fte) en een onderwijsassistent of pedagogisch medewerker (1 fte). Ben jij