Vacatures 11 tot 20 van 243
ads
- Volledige vacature bekijken
- Volledige vacature bekijken
- Volledige vacature bekijken
Docent wiskunde - tweedaagse examentraining
Vocus (Breda) - Breda
voor en hebt de vrije hand om invulling te geven aan de opdracht. Vooraf neem je contact op met de docent van de school om extra input te krijgen om je training zo effectief mogelijk te ontwikkelen. Programma: Voor Vak-, SE- Volledige vacature bekijken
Jan Tinbergen College - Roosendaal
Wil jij op een leuke school werken in Roosendaal? Wil jij de sectie Nederlands komen versterken? Dan zijn we op zoek naar jou! Na de meivakantie (ook de mogelijkheid om eerder te starten) zijn we op zoek naar een docent - Volledige vacature bekijken
NLwerkt - Breda
waarin nieuwsgierigheid wordt aangewakkerd, creativiteit wordt gestimuleerd en successen worden gevierd. Wat ga je doen? Als docent wiskunde hou je jezelf bezig met het creëren van een stimulerende en veilige werkomgeving waarin- Volledige vacature bekijken
Curio - Breda
jou. Jouw profiel: Je hebt een tweede graads bevoegdheid voor het vak Nederlands of bent in het bezit van een pabo diploma. Ben je nog in opleiding voor docent Nederlands? Kijk dan ook eens bij onze vacature voor- Preview
Munnikenheide College via Talent - Etten-Leur
Passen jouw talent, jouw keuze en jouw toekomst bij het Munnikenheide College? Dan ben jij wellicht de collega die wij met ingang van 1 januari 2025 zoeken voor de functie van: 5424021 DOCENT NEDERLANDS 0,6 – 1,0 FTE Schaal LBDocent wiskunde - tweedaagse examentraining
Vocus via Talent - Breda
voor en hebt de vrije hand om invulling te geven aan de opdracht. Vooraf neem je contact op met de docent van de school om extra input te krijgen om je training zo effectief mogelijk te ontwikkelen. Programma: Voor Vak-, SEDocent bouwen, wonen en interieur
Munnikenheide College via Talent - Etten-Leur
Passen jouw talent, jouw keuze en jouw toekomst bij het Munnikenheide College? Dan ben jij wellicht de collega die wij met ingang van 1 april 2025 zoeken voor de functie van: 5424022 DOCENT BOUWEN, WONEN & INTERIEUR 0,8 – 1,0 FTEDocent Lichamelijke Opvoeding 2e graads
Rooms Katholiek Centraal Schoolbestuur Curaçao via Talent - Willemstad
Lichamelijke Opvoeding 2e graads Als docent bij het RKCS bent u verantwoordelijk voor het geven van inspirerende en interactieve lessen aan leerlingen van VSBO/SBO en HAVO/VWO. U begeleidt en motiveert leerlingen bij hun leerprocesDocent Beeldende Vorming 2e graads
Rooms Katholiek Centraal Schoolbestuur Curaçao via Talent - Willemstad
Vorming 2e graads Als docent bij het RKCS bent u verantwoordelijk voor het geven van inspirerende en interactieve lessen aan leerlingen van VSBO/SBO en HAVO/VWO. U begeleidt en motiveert leerlingen bij hun leerproces, stimuleertDocent Media Vorming & ICT 2e graads
Rooms Katholiek Centraal Schoolbestuur Curaçao via Talent - Willemstad
Vorming & ICT 2e graads Als docent bij het RKCS bent u verantwoordelijk voor het geven van inspirerende en interactieve lessen aan leerlingen van VSBO/SBO en HAVO/VWO. U begeleidt en motiveert leerlingen bij hun leerprocesDocent Algemeen Techniek 2e graads
Rooms Katholiek Centraal Schoolbestuur Curaçao via Talent - Willemstad
Techniek 2e graads Als docent bij het RKCS bent u verantwoordelijk voor het geven van inspirerende en interactieve lessen aan leerlingen van VSBO/SBO en HAVO/VWO. U begeleidt en motiveert leerlingen bij hun leerproces, stimuleertDocent Electrotechniek 2e graads
Rooms Katholiek Centraal Schoolbestuur Curaçao via Talent - Willemstad
Electrotechniek 2e graads Als docent bij het RKCS bent u verantwoordelijk voor het geven van inspirerende en interactieve lessen aan leerlingen van VSBO/SBO en HAVO/VWO. U begeleidt en motiveert leerlingen bij hun leerproces, stimuleertDocent Media Vorming & ICT 2e graads
Rooms Katholiek Centraal Schoolbestuur Curaçao via Talent - Willemstad
Vorming & ICT 2e graads Als docent bij het RKCS bent u verantwoordelijk voor het geven van inspirerende en interactieve lessen aan leerlingen van VSBO/SBO en HAVO/VWO. U begeleidt en motiveert leerlingen bij hun leerproces