Inloggen - Registreer  
Vacatures 51 tot 60 van 10.714 (ontdubbeld 10.706)
ads  

Leerkracht groep

De Architect - Almere
te zijn waarin iedereen, ongeacht achtergrond of overtuiging, zich welkom voelt. Ons curriculum gaat verder dan traditionele vakken; het omvat wereldoriëntatie, kunst , cultuur en meer, allemaal ondersteund door innovatieve
- Volledige vacature bekijken

Docent Nederlands

VOLT! - Utrecht
Vacature docent Nederlands (0,8 – 1 fte) Ben jij een enthousiaste leraar Nederlands en zoek je een leuke baan als docent en wil jij een bijdrage leveren aan het ontwikkelen van vakoverstijgend onderwijs op vmbo- en
- Volledige vacature bekijken

Docent Duits

Anna van Rijn College - Utrecht
Docent Duits (1e en 2e graads) – Kom ons team versterken! Ben jij een enthousiaste docent Duits of nog in opleiding daarvoor? Wil je bijdragen aan het onderwijs op een school waar leerlingen én docenten zich optimaal kunnen
- Volledige vacature bekijken

Rosa Spier Huis

Rosa Spier Huis - Laren
inspirerende omgeving, omringd door kunst en cultuur . Wij streven naar een omgeving waarin onze bewoners hun creatieve leven kunnen voortzetten en waar zij ondersteuning krijgen in hun dagelijkse welzijn. Jouw rol: Als Medewerker
- Preview

Docent Huisarts

Schola Medica - Utrecht
met de course director van deze dag en de andere docenten die hetzelfde onderdeel geven. Aan het eind van de dag sluiten jullie af met een debriefing. Als docent word je ingezet voor verschillende onderwijsvormen, zoals
- Preview

Docent Groen (VMBO

Chr. College Groevenbeek via Talent - Ermelo
Beschik jij over groene vingers? Is het enthousiasmeren van tieners voor de verzorging van dieren en alles wat met groen te maken heeft jouw tweede natuur en heb je zo mogelijk ervaring hierin? Heb je daarnaast affiniteit
FULL_TIME

Docent aardrijkskunde (0,4 - 0,6 fte, vervanging)

Het Nieuwe Eemland via Talent - Utrecht
Beheers jij de kunst om bij leerlingen interesse op te wekken voor hoe de aarde in elkaar zit? En kun jij jouw kennis over aardrijkskunde op inspirerende wijze overbrengen waardoor de leerlingen zich blijven verwonderen over
PART_TIME