Vacatures 21 tot 30 van 787 (ontdubbeld 608)
ads
- Volledige vacature bekijken
- Volledige vacature bekijken
- Volledige vacature bekijken
Docent tekenen en handvaardigheid
OZHW - Barendrecht
docent tekenen en handvaardigheid Dalton Lyceum Barendrecht0,6 fte Vacaturebeschrijving: School: Dalton Lyceum Barendrecht Contactpersoon: Martijn de Visser Telefoonnummer: 0180-642180 Sector: voortgezet onderwijs fte: 0,6- Volledige vacature bekijken
OZHW - Barendrecht
docent onderzoek en ontwerpen Dalton Lyceum Barendrecht 0,6 fte Vacaturebeschrijving: School: Dalton Lyceum Barendrecht Contactpersoon: Peter Nienkemper Telefoonnummer: 0180-642180 Sector: voortgezet onderwijs fte: 0,6 fte- Volledige vacature bekijken
Wolfert Dalton - Rotterdam
Wolfert Dalton is per 1 december 2024 op zoek naar een enthousiaste docent natuur/scheikunde met een tweedegraads bevoegdheid! Ben jij die leuke docent natuur/scheikunde die de leerlingen kan inspireren en hen de wonderen- Volledige vacature bekijken
Stedelijk Gymnasium Leiden via Talent - Leiden
Het Stedelijk Gymnasium Leiden is per januari 2025 op zoek naar een docent Aardrijkskunde. Je komt terecht in een enthousiast en gedreven team. Het betreft een aanstelling tot het einde van het schooljaar 2024-2025 waarna deWolfert Dalton via Talent - Rotterdam
Wolfert Dalton is per 26 januari 2025 voor 0.8 fte op zoek naar een enthousiaste docent wiskunde met een tweede of eerste graad bevoegdheid! Ben jij die leuke docent wiskunde die les kan geven in de eerste, tweede, derde enEYE College via Talent - Capelle aan den IJssel
de leerresultaten verminderen. Jij bent die docent die verder kijkt dan het stoere gedrag tegenover de klasgenoten. Hier ben je niet zomaar een docent , maar ook een mentor voor de leerlingen. Onderwijs is continue in bewegingLibanon Lyceum via Talent - Rotterdam
Vacature: docent wiskunde tweedegraads (0.9 fte) Het Libanon Lyceum in Rotterdam is per 1 januari 2025 op zoek naar een tweedegraads docent wiskunde voor 0.9 fte . Het betreft lessen in de onderbouw mavo/havo/vwo. In