Vacatures 81 tot 90 van 1.431 (ontdubbeld 1.242)
ads
- Volledige vacature bekijken
- Volledige vacature bekijken
Einstein Lyceum - Hoogvliet
Taken en verantwoordelijkheden Docent Natuurkunde gezocht: Samen verder op het Einstein Lyceum! Het Einstein Lyceum, een bruisende openbare school in Hoogvliet, Rotterdam, zoekt enthousiaste docenten die een verschil willen- Volledige vacature bekijken
De Passie Rotterdam - Rotterdam
Wij hebben een vacature voor Docent Nederlands 2e graad (0,6 fte) Profiel kandidaat Geboden wordt Wat bieden wij? een prettig werkklimaat op een school waar God centraal staat; leuke en gedreven collega’s om mee samen te- Volledige vacature bekijken
Roozz via Talent - Rotterdam
locaties: RGO College voor vwo | havo | mavo | isk en RGO Beroepscampus voor vmbo. Voor onze locatie RGO Beroepscampus zijn wij, vanwege ziekte, op zoek naar een docent Duits (2e graads ) 0.2 tot 0,4 fte fte: 0,20 - 0,40 Uren: 6-12Docent technologie & toepassing
Walburg College Zwijndrecht via Talent - Zwijndrecht
via onderstaande button ‘solliciteren’. Meer informatie nodig? Neem contact op met mevrouw Van der Kuijl via 078-6205651 of stuur een e -mail naar secretariaat@walburgcollege.nl . Word jij onze nieuwe docent Technologie- Vergelijkbaar (2)
Docent Beeldende Vorming (tweedegraads)
Penta Hoogvliet via Talent - Rotterdam
Welke enthousiaste 2e graads bevoegde docent Beeldende Vorming komt ons team versterken? Betekenisvol werk Wie zijn wij?Penta Hoogvliet is gevestigd op de Campus in Hoogvliet en geeft onderwijs aan leerlingen met een vmboOranje Nassau College Clauslaan via Talent - Zoetermeer
Wij zijn op zoek naar een inspirerend docent die klaar staat om onze vmbo-leerlingen te begeleiden in het verkennen van de wereld van verzorging, biologie , techniek en natuur-/scheikunde. Sluit je aan bij ons team en kom- Vergelijkbaar (2)
Docent Maatschappijleer (schooljaar
De Goudse Scholengemeenschap voor VMBO-TL, HAVO via Talent - Gouda
Docent Maatschappijleer 1e graads (0,3 - 0,5 fte) Onze vakgroep Maatschappijleer wil maatschappelijke theorieën zoveel mogelijk koppelen aan de actualiteit en het dagelijkse leven, zodat het leren voor leerlingen- Vergelijkbaar (2)