Inloggen - Registreer  
Vacatures 91 tot 100 van 434 (ontdubbeld 395)
ads  

Parttime Leerkracht groep

obs kunstmagneet De Egelantier - Utrecht
De Egelantier is een relatief kleine school met 8 groepen en heeft ongeveer 150 leerlingen en is een fijne school waar we werken we vanuit Kunstmagneet d.w.z. dat we op meerdere creatieve wijze werken met kinderen. De school
- Volledige vacature bekijken

Leerkracht groep

KBS Paulus - Utrecht
leerkracht die zeker voor de groep staat en onze leerlingen de ruimte kan geven voor hun ontwikkeling. Je vindt het leuk om samen te werken met collega’s. Als starter wordt je door ons goed begeleid, zowel in als buiten de klas. Wij
- Volledige vacature bekijken

Leerkracht Montessorieschool

OVO Basisschool Montessori via Talent - Gorinchem
Vacature omschrijving leerkracht basis onderwijs School: Stichting OVO Contactpersoon: Mevr. M. Kooi Meer informatie: Sector: PO (Primair Onderwijs) fte: 0,60 - 1,00 Uren: 32 - 40 Roosterdagen: Onderwijsvorm: basis onderwijs
TEMPORARY

Leerkracht Montessorieschool

OVO Basisschool Montessori via Talent - Gorinchem
Vacature omschrijving leerkracht basis onderwijs School: Stichting OVO Contactpersoon: Mevr. M. Kooi Meer informatie: Sector: PO (Primair Onderwijs) fte: 0,60 - 1,00 Uren: 32 - 40 Roosterdagen: Onderwijsvorm: basis onderwijs
TEMPORARY

Leerkracht Montessorieschool

OVO Basisschool Montessori via Talent - Gorinchem
Vacature omschrijving leerkracht basis onderwijs School: Stichting OVO Contactpersoon: Mevr. M. Kooi Meer informatie: Sector: PO (Primair Onderwijs) fte: 0,60 - 1,00 Uren: 32 - 40 Roosterdagen: Onderwijsvorm: basis onderwijs
TEMPORARY

Leerkracht Montessorieschool

Talent dat Werkt via Talent - Gorinchem
Vacature omschrijving leerkracht basis onderwijs School: Stichting OVO Contactpersoon: Mevr. M. Kooi Meer informatie: Sector: PO (Primair Onderwijs) fte: 0,60 - 1,00 Uren: 32 - 40 Roosterdagen: Onderwijsvorm: basis onderwijs
TEMPORARY

Leerkracht middenbouw (0,4-1,0 FTE)

Joost van den Vondel via Talent - Utrecht
initiatieven nemen voor de eigen professionalisering en collectief leren; waar leraren werken die gemotiveerd, betrokken en bevlogen zijn en blijven; die al hun talenten in gezamenlijkheid inzetten voor de brede ontwikkeling van de
PART_TIME