Vacatures 21 tot 30 van 271
ads
- Volledige vacature bekijken
- Volledige vacature bekijken
- Volledige vacature bekijken
Instructeur Zorg en Welzijn 0,6 fte
Interconfessionele Scholengroep Westland - Naaldwijk
Ben jij de enthousiaste instructeur die onze vmbo-leerlingen in praktijklessen begeleidt? ISW Westland Vakcollege is op zoek naar een gedreven instructeur die met passie hun kennis en kunde overbrengen op onze leerlingen- Volledige vacature bekijken
Koning Willem I College - s Hertogenbosch
Wij zijn op zoek naar een instructeur bediening die gedreven is om jonge vakmensen op te leiden en hen te inspireren tot een toekomst in de horeca. In de instructeursfunctie ligt de focus op het stimuleren van actief leren- Volledige vacature bekijken
Instructeur lichamelijke opvoeding
Dienst Justitiële Inrichtingen - Westzaan
Als Instructeur Lichamelijke Opvoeding (ILO) binnen JC Zaanstad geef je lessen lichamelijke oefening en fitness aan groepen of individuele gedetineerden. Op basis van medische indicatie zorg je voor aangepaste oefeningen en- Volledige vacature bekijken
Anwb via Talent - Arnhem
ziet jezelf niet als een instructeur , maar als een coach. Je voelt goed aan wat de leerling naast je nodig heeft en speelt hierop in. En omdat je het belangrijk vindt dat zoveel mogelijk leerlingen snel en vol zelfvertrouwen hunAnwb B.v. via Talent - Harderwijk
ziet jezelf niet als een instructeur , maar als een coach. Je voelt goed aan wat de leerling naast je nodig heeft en speelt hierop in. En omdat je het belangrijk vindt dat zoveel mogelijk leerlingen snel en vol zelfvertrouwen hunAnwb via Talent - Utrecht
ziet jezelf niet als een instructeur , maar als een coach. Je voelt goed aan wat de leerling naast je nodig heeft en speelt hierop in. En omdat je het belangrijk vindt dat zoveel mogelijk leerlingen snel en vol zelfvertrouwen hunAnwb via Talent - Hilversum
ziet jezelf niet als een instructeur , maar als een coach. Je voelt goed aan wat de leerling naast je nodig heeft en speelt hierop in. En omdat je het belangrijk vindt dat zoveel mogelijk leerlingen snel en vol zelfvertrouwen hunAnwb via Talent - Maastricht
ziet jezelf niet als een instructeur , maar als een coach. Je voelt goed aan wat de leerling naast je nodig heeft en speelt hierop in. En omdat je het belangrijk vindt dat zoveel mogelijk leerlingen snel en vol zelfvertrouwen hunAnwb via Talent - Arnhem
jij mee Jij ziet jezelf niet als een instructeur , maar als een coach. Je voelt goed aan wat de leerling naast je nodig heeft en speelt hierop in. En omdat je het belangrijk vindt dat zoveel mogelijk leerlingen snel en volAnwb via Talent - Nijmegen
ziet jezelf niet als een instructeur , maar als een coach. Je voelt goed aan wat de leerling naast je nodig heeft en speelt hierop in. En omdat je het belangrijk vindt dat zoveel mogelijk leerlingen snel en vol zelfvertrouwen hunAnwb via Talent - Eindhoven
ziet jezelf niet als een instructeur , maar als een coach. Je voelt goed aan wat de leerling naast je nodig heeft en speelt hierop in. En omdat je het belangrijk vindt dat zoveel mogelijk leerlingen snel en vol zelfvertrouwen hunAnwb via Talent - Hoofddorp
ziet jezelf niet als een instructeur , maar als een coach. Je voelt goed aan wat de leerling naast je nodig heeft en speelt hierop in. En omdat je het belangrijk vindt dat zoveel mogelijk leerlingen snel en vol zelfvertrouwen hunAnwb via Talent - Sittard
ziet jezelf niet als een instructeur , maar als een coach. Je voelt goed aan wat de leerling naast je nodig heeft en speelt hierop in. En omdat je het belangrijk vindt dat zoveel mogelijk leerlingen snel en vol zelfvertrouwen hun