Inloggen - Registreer  
Vacatures 81 tot 90 van 471 (ontdubbeld 469)
ads  

Tijdelijke vervanging Leraar Groep 4 - CBS Smitshoek...

NLwerkt - Barendrecht
Ben jij een enthousiaste leraar die graag tijdelijk een groep 4 wil begeleiden in een levendige en betrokken schoolomgeving? Voor CBS Smitshoek in Barendrecht zijn we op zoek naar een leraar die vanaf 3 maart 2025 tijdelijk
- Volledige vacature bekijken

Leraar Groep 5 - CBS Smitshoek in fulltime)

NLwerkt - Barendrecht
Wil jij bijdragen aan de ontwikkeling van enthousiaste groep 5-leerlingen in een warm en betrokken team? CBS Smitshoek in Barendrecht zoekt een inspirerende leraar die met geduld, creativiteit en toewijding een blijvende
- Volledige vacature bekijken

Docent Klassieke Talen

Daan - Eindhoven
Vacaturebeschrijving Wij zoeken jou! We zijn op zoek naar een gedreven en competente leraar of lerares klassieke talen om ons levendige onderwijsteam te versterken. Als leraar of lerares klassieke talen hou je je bezig met
- Volledige vacature bekijken

Intern Begeleider

NLwerkt via Talent - Amsterdam
leerlingniveau en de implementatie hiervan in de groep ; je onderzoekt en analyseert de relatie tussen het onderwijs- en zorgaanbod en de leeropbrengsten op schoolniveau en hebt daarin een coördinerende en aansturende rol; je regisseert en
FULL_TIME

Leraar basisonderwijs VSO de Heldring Ziekenhuiszorg...

Stichting Kolom via Talent - Amsterdam
onderdeel van Stichting Kolom, maakt deel uit van een groep van 14 scholen voor speciaal en voortgezet onderwijs. Bij Kolom vind je een sterke samenwerking tussen de scholen, zowel beleidsmatig als inhoudelijk, wat zorgt voor een
CONTRACTOR

Onderwijsondersteuner ( 0,6 - 1,0 wtf)

NLwerkt via Talent - Doetinchem
nauw samen met een leraar . Daardoor hebben jullie meer aandacht voor iedere individuele leerling. Soms zelfs een-op-een. Aandacht betekent ook: goed kijken naar wat iemand nodig heeft. Dat doe je samen met ouders, leerkrachten
FULL_TIME

Onderwijsassistent - De Rietlanden

NLwerkt via Talent - Boxtel
eigen initiatief en daarom doe jij in afstemming met de leraar verbetervoorstellen. Onze doelgroep verdient extra aandacht en die bied jij graag. Jij zorgt er samen met de docent voor, dat iedere leerling de ruimte krijgt om zich
FULL_TIME

Onderwijsondersteuner ( 0,6 - 1,0 wtf)

De Onderwijsspecialisten via Talent - Doetinchem
nauw samen met een leraar . Daardoor hebben jullie meer aandacht voor iedere individuele leerling. Soms zelfs een-op-een. Aandacht betekent ook: goed kijken naar wat iemand nodig heeft. Dat doe je samen met ouders, leerkrachten
FULL_TIME

Leraar LC 0,6 - 1,0 wtf

Aloysius - Heibloem
Wil jij van betekenis zijn voor leerlingen in het so? Onze school in Heibloem is er voor kinderen van groep 1 tot en met groep 8 die – soms tijdelijk – het beste op hun plek zijn in het speciaal onderwijs. Elke dag
TEMPORARY

Leraar onderwijszorgarrangement (0,4 - 0,6 wtf)

De Onderwijsspecialisten via Talent - Ede
leerlingen te helpen hun volle potentieel te bereiken. Als leraar van onze OZA- groep in het speciaal onderwijs, speel je een essentiële rol in het bieden van onderwijs en zorg op maat aan leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften
FULL_TIME

Vechtdal College Docent natuurkunde

Landstede Groep - Hardenberg
van de leerling en zoveel mogelijk keuzevrijheid centraal staan. De coach en de leraar vervullen een meer begeleidende en stimulerende rol. Leren en ontwikkelen ontstaat door het creëren van verbinding met onze leerlingen
FULL_TIME

Vechtdal College Docent wiskunde

Landstede Groep - Hardenberg
huidige onderwijsconcept ontstaan, waarin het groeiende eigenaarschap van de leerling en zoveel mogelijk keuzevrijheid centraal staan. De coach en de leraar vervullen een meer begeleidende en stimulerende rol. Leren en
PART_TIME

Pedagogisch medewerker PSG en/of BSO Roald Dahl

Kinderopvang Kracht - Sliedrecht
voor het kind zowel individueel als in de groep Deel je leuke (groei)momenten met ouders maar ook eventuele zorgen en adviseer je ouders hierin Ben je het aanspreekpunt voor leerkrachten Oh ja en omdat kinderen
FULL_TIME - Preview