Inloggen - Registreer  
Vacatures 591 tot 600 van 39.915 (ontdubbeld 39.635)
ads  

Helpende Zorg Welzijn 2 in o.a. Gehandicapten

Zorgwerk - Schipluiden
schoonmaakmedewerkers, helpenden, verzorgenden en verpleegkundigen tot pedagogisch medewerkers, begeleiders en docenten . Wekelijks zijn ruim 5000 professionals via Zorgwerk aan het werk. Met de super gebruiksvriendelijke Zorgwerk app regel je
- Volledige vacature bekijken

Helpende niveau 2 (medicatie) in o.a. Ouderen

Zorgwerk - Blaricum
schoonmaakmedewerkers , helpenden , verzorgenden en verpleegkundigen tot pedagogisch medewerkers , begeleiders en docenten . Wekelijks zijn ruim 5000 professionals via Zorgwerk aan het werk. Met de super gebruiksvriendelijke Zorgwerk app regel
- Volledige vacature bekijken

Verzorgende 3 IG in Midden, o.a. Somatiek

Zorgwerk - Zevenaar
helpenden, verzorgenden en verpleegkundigen tot pedagogisch medewerkers, begeleiders en docenten . Wekelijks zijn ruim 5000 professionals via Zorgwerk aan het werk. Met de super gebruiksvriendelijke Zorgwerk app regel je eenvoudig de
- Volledige vacature bekijken

Intern begeleider bovenbouw 0,6 fte

Boor - Ridderkerk
waarborgen! Dat doen we vooral in samenwerking met al onze medewerkers. Door de mobiliteit en flexibiliteit van onze docenten en leerkrachten tussen de BOOR scholen en onderwijsvormen te bevorderen. BOOR biedt mogelijkheden om je
FULL_TIME - Preview

Medewerker opleidingen

Technical Valley via Talent
opleiding volgen, zijn de roosters voor de docenten efficiënt vol gepland én is de facturatie op orde!Wat ga je doen? Er komt een aanvraag binnen voor een nieuw werk-leertraject tot technicus elektrotechniek. Tof, dit ga je verder
8 uur geleden

Schoolleider speciaal onderwijs (niet lesgevend)

NLwerkt via Talent - Oegstgeest
schoolgebouw ademt gezelligheid uit en de sfeer op school is goed. Dat vinden wij als docenten en ook onze leerlingen beamen dat. We zijn met ongeveer 60 docenten en vormen een dynamisch team met een goede afspiegeling van de
FULL_TIME

Afdelingsassistent

De Breul via Teamleider - Utrecht
ieder geval jouw werkdagen. Wat ga je doen? Je handelt ziekmeldingen en verlofaanvragen van leerlingen af Je bent vraagbaak voor de leerlingen maar spreekt hen ook aan op hun gedrag Je onderhoudt korte lijnen met docenten
FULL_TIME

Afdelingsassistent

De Breul via Teamleider - Utrecht
ieder geval jouw werkdagen. Wat ga je doen? Je handelt ziekmeldingen en verlofaanvragen van leerlingen af Je bent vraagbaak voor de leerlingen maar spreekt hen ook aan op hun gedrag Je onderhoudt korte lijnen met docenten
FULL_TIME

Medewerker

Stichting Jeugdtheater Hofplein via Talent - Rotterdam
contactpersoon van interne en externe betrokkenen zoals docenten , deelnemers, ouders, opdrachtgevers en organisaties. Wat ga je o.a. doen? - Je acquireert en stemt opdrachten af en vertaalt deze naar roosters, offertes en
FULL_TIME

Medewerker

Stichting Jeugdtheater Hofplein via Talent - Rotterdam
contactpersoon van interne en externe betrokkenen zoals docenten , deelnemers, ouders, opdrachtgevers en organisaties. Wat ga je o.a. doen? - Je acquireert en stemt opdrachten af en vertaalt deze naar roosters, offertes en
FULL_TIME

Coördinator EBM-onderwijs

Zorgvisie.nl - Utrecht
aandachtsgebied EBM? Jouw hoofdtaak is het coördineren, ontwikkelen en geven van EBM-onderwijs aan aios, opleiders en docenten van de huisartsopleiding Utrecht. Dit ga je doen Zoek jij een dynamische werkomgeving met enthousiaste
FULL_TIME - Preview

Directeur onderwijs Type Management Plaatsnaam

Roc Van - Amsterdam
en de rol van onderwijs voor de maatschappij; vanuit deze heldere visie op onderwijs en een bewezen staat van dienst versterk je het bewustzijn én de deskundigheid van onze docenten en medewerkers op het terrein van
PART_TIME - Preview

Docent scheikunde (m&n)

Merletcollege via Joblift - Grave
contact tussen docenten en leerlingen. Dat is het beeld dat we vaak terugkrijgen van leerlingen, ouders en medewerkers. Die sfeer willen we de komende jaren heel graag vasthouden en waar mogelijk versterken. We hebben ambities om
FULL_TIME