Vacatures 2371 tot 2380 van 23.596 (ontdubbeld 23.069)
ads
- Volledige vacature bekijken
- Volledige vacature bekijken
- Volledige vacature bekijken
Arts-onderzoeker voedselallergie
UMC Utrecht - Utrecht
consumptie van producten met hogere eiwit concentraties (zoals eiwitshakes).Als arts -onderzoeker/promovendus ga je een onderzoek uitvoeren met als doel meer inzicht te krijgen in hoe een voedselallergie zich ontwikkelt en welke- Volledige vacature bekijken
Arts-assistent Interne Geneeskunde
Ommelander Ziekenhuis Groningen - Groningen
Wat ga je doen?Als arts -assistent ben je verantwoordelijk voor de zorg aan klinische patiënten op de afdeling 3B Interne geneeskunde. Je werkt samen met de verpleging en andere betrokken paramedische zorgverleners op de- Volledige vacature bekijken
Arts-assistent Longgeneeskunde
Ommelander Ziekenhuis Groningen - Groningen
Wat ga je doen?Als arts -assistent lever je zorg en ben je verantwoordelijk voor de zorg aan klinische patiënten. Er is altijd een superviserende specialist met wie je kan overleggen en die ook patiënten mede kan beoordelen- Volledige vacature bekijken
Basiscurriculum Huisartsgeneeskunde
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences ofMaastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences ofMaastricht University - Maastricht
kunnen denken en doen over PGO, dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts Basiscurriculum Huisartsgeneeskunde
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences ofMaastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences ofMaastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Preview
Mondziekten, Kaak & Aangezichtschirurgie
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Preview
Mondziekten, Kaak & Aangezichtschirurgie
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences ofMaastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Preview
Basiscurriculum Huisartsgeneeskunde
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of