Inloggen - Registreer  
Vacatures 1351 tot 1360 van 22.429 (ontdubbeld 22.402)
ads  

Sociaal geneeskundige

Matchpartner - Hedel
in een sociale rol. De werkzaamheden kunnen parttime worden verricht en eventueel kan er een aanvullende opleiding gevolgd worden. Als arts ben je onder andere verantwoordelijk voor: Intakes of voortgangsgesprekken met
- Volledige vacature bekijken

(Basis)arts in opleiding tot arts VG

Reik
Friesland Ben jij een gedreven arts met affiniteit voor de gehandicaptenzorg? Wil jij in 2024 starten met de opleiding tot arts verstandelijk gehandicapten (AVG) en dit combineren met een prachtige werkplek in Friesland?Bij
3 dagen geleden - Volledige vacature bekijken

Sociaal geneeskundige

Matchpartner - s-Hertogenbosch
in een sociale rol. De werkzaamheden kunnen parttime worden verricht en eventueel kan er een aanvullende opleiding gevolgd worden. Als arts ben je onder andere verantwoordelijk voor: Intakes of voortgangsgesprekken met
- Volledige vacature bekijken

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview

Erasmus Office

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview