Vacatures 6331 tot 6340 van 23.187 (ontdubbeld 23.185)
ads
- Volledige vacature bekijken
- Volledige vacature bekijken
- Volledige vacature bekijken
ViVa! Zorggroep - Heemskerk
Ouderengeneeskunde kun je bij ViVa! waardevolle kennis en werkervaring opdoen en bereid je je goed voor op (jouw) de toekomst! Een BIG-registratie als arts met bij voorkeur relevante medische ervaring, als bijvoorbeeld ANIOS in een ziekhuis- Volledige vacature bekijken
Den Haag - The Hague
ouders zich gesteund en competent voelen in hun opvoedingstaak. Wat vragen wij? het diploma basisarts met BIG-registratie dan wel een afgeronde opleiding tot jeugdarts KNMG of arts M&G;een goede beheersing van de Engelse taal;je- Volledige vacature bekijken
Artificial Intelligence (AI) specialist
Maastro - Maastricht
Beleidsvorming over gebruik van predictiemodellen in de praktijk, zowel vanuit de arts alsook vanuit de patiënt, IT afdeling en onderzoeksgroepen; Coördineren van de klinische implementatie en het opschalen naar meerdere doelgebieden- Volledige vacature bekijken
Fellow Plastische Chirurgie, Mammareconstructie
St. Antonius Ziekenhuis via Talent - Utrecht
gewild keuze co-schap/semi- arts stage. De vakgroep kent een prettige, weinig hiërarchische sfeer, maar met een duidelijke taakverdeling, waarbij persoonlijke ontplooiing en borging van veiligheid voorop staat. De maatschapMaastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Preview
MSM Enrollment and Career Services
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Preview
FPN Bureau Onderwijs Cluster A
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences ofFPN Bureau Onderwijs Cluster B
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences ofFPN Bureau Onderwijs Cluster A
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences ofDocumentation and Mail Services
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences ofDocumentation and Mail Services
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences ofKnowledge Centre for International Staff
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of