Vacatures 61 tot 70 van 7.161
ads
- Volledige vacature bekijken
- Volledige vacature bekijken
- Volledige vacature bekijken
Maandag Onderwijs - Rotterdam
Vacaturebeschrijving Over de functie Als LO-docent organiseer je uitdagende en energieke lessen waarin je verschillende sporten en activiteiten introduceert. Je enthousiasme en deskundigheid helpen leerlingen om hun grenzen t- Volledige vacature bekijken
Bureau Ons Middelbaar Onderwijs - Tilburg
die een grote maatschappelijke impact heeft. De vereniging Ons Middelbaar Onderwijs (OMO) bestaat uit ruim 30 scholen of scholengroepen in Noord-Brabant en biedt onderwijs aan circa 60.000 leerlingen. Het OMO- bureau ondersteunt- Volledige vacature bekijken
RSG Pantarijn - Wageningen
Pantarijn is een openbare scholengemeenschap met vestigingen in de regio Wageningen, Kesteren en Rhenen. Zo’n 2700 leerlingen volgen onderwijs (praktijkschool, vmbo, mavo, havo en vwo/gymnasium) verdeeld over verschillende- Volledige vacature bekijken
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs . 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Preview - Opslaan
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs . 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Preview - Opslaan
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs . 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Preview - Opslaan
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs . 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Preview - Opslaan
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs . 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Preview - Opslaan
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs . 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Preview - Opslaan
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs . 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Preview - Opslaan
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs . 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Preview - Opslaan
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs . 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Preview - Opslaan