Inloggen - Registreer  
Vacatures 1731 tot 1740 van 20.872 (ontdubbeld 20.611)
ads  

Arts-onderzoeker

Universitair Medisch Centrum Groningen (UMCG) - Groningen
Als arts -onderzoeker/ promovendus ben je mede verantwoordelijk voor het opzetten en uitvoeren van het onderzoek. De taken bestaan o.a. uit:- Screening en begeleiding van patiënten die meedoen aan observationele- en
- Volledige vacature bekijken

Arts-onderzoeker voedselallergie

UMC Utrecht - Utrecht
consumptie van producten met hogere eiwit concentraties (zoals eiwitshakes).Als arts -onderzoeker/promovendus ga je een onderzoek uitvoeren met als doel meer inzicht te krijgen in hoe een voedselallergie zich ontwikkelt en welke
- Volledige vacature bekijken

Arts-assistent Interne Geneeskunde

Ommelander Ziekenhuis Groningen - Groningen
Wat ga je doen?Als arts -assistent ben je verantwoordelijk voor de zorg aan klinische patiënten op de afdeling 3B Interne geneeskunde. Je werkt samen met de verpleging en andere betrokken paramedische zorgverleners op de
- Volledige vacature bekijken

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview

Search results

Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs. 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of
- Preview