Vacatures 51 tot 60 van 7.435 (ontdubbeld 7.434)
ads
- Volledige vacature bekijken
- Volledige vacature bekijken
- Volledige vacature bekijken
Samenwerkingsverband VO Zuid-Utrecht - Utrecht
speciaal onderwijs , ouders, de inspectie, omliggende samenwerkingsverbanden enz,. Het samenwerkingsverband bestaat uit een klein bevlogen team op het bureau en een reboundvoorziening. Het bureau werkt vanuit hetzelfde kantoor als- Volledige vacature bekijken
Bureau Ons Middelbaar Onderwijs - Tilburg
scholen voor voortgezet onderwijs in voornamelijk Noord-Brabant. Het OMO- bureau , gevestigd in Tilburg, ondersteunt de 35 scholen(groepen) vanuit de domeinen: administratie, ICT, financiën, personeel, communicatie, juridische zaken- Volledige vacature bekijken
Bureau Ons Middelbaar Onderwijs - Tilburg
die een grote maatschappelijke impact heeft. De vereniging Ons Middelbaar Onderwijs (OMO) bestaat uit ruim 30 scholen of scholengroepen in Noord-Brabant en biedt onderwijs aan circa 60.000 leerlingen. Het OMO- bureau ondersteunt- Volledige vacature bekijken
FHML Secretariaat faculteitsbureau
Maastricht University - Maastricht
Bureau FHML Fac. Health, Medicine and Life Sciences nl FHML Secretariaat faculteitsbureau Bureau FHML Facul Diensten COV's en Bureau FHML Fac. Health, Medicine and Life Sciences en Skillslab Onderwijs - Opslaan
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs . 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Opslaan
FHML Bestuurlijke informatievoorziening
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs . 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Preview - Opslaan
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs . 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Opslaan
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs . 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Opslaan
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs . 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Opslaan
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs . 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Preview - Opslaan
Maastricht University - Maastricht
and mentoring roles often intersect, creating opportunities for academic development and personal interactions between students and tutors. en Bureau Onderwijs Faculteitbureau Faculty of Arts and Social Sciences- Preview - Opslaan
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs . 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Opslaan
Maastricht University - Maastricht
dat wil zeggen, hoe we onze acht zintuigen kunnen (her)integreren in Probleemgestuurd Onderwijs . 1 July 2024 In this article, Emilie Sitzia, a Comenius Leadership Fellow at the Faculty of Arts and Social Sciences of- Opslaan